Індивідуальний план роботи під час карантину (17.03.2020 – 11.05.2020)
вчителя
початкових класів Юрійчин Марії Володимирівни
17.03.2020 - 03.04.2020
№
п/п
|
Дата
|
Зміст
роботи
|
Примітки
|
1
|
17.03.2020
|
1. Складання
плану-графіка самоосвіти та елементів дистанційної роботи під час призупинення
освітнього процесу.
2. Коригування
календарно-тематичного планування уроків
3. Опрацювання
документів МОН та методичних рекомендацій щодо організації дистанційного
навчання
4. Онлайн-курс
«Самоорганізація: як стати організованим вчителем»
|
|
2
|
18.03.2020
|
1.
Онлайн консультація для батьків 3 класу «Навчання на дистанційній формі»
2.
Розміщення
завдань
для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)
3.
Індивідуальні
консультації для учнів і батьків 3 класу в онлайн-режимі.
4.
Перегляд
матеріалів на освітніх інтернет-ресурсах
|
|
3
|
19.03.2020
|
1.
Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
2.
Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння
матеріалу.
3.
Участь у вебінарі «Створення онлайнового
освітнього середовища під час карантинних заходів»(18.00)
4.
Опрацювання
фахової літератури.
5.
Опрацювання
та поширення рекомендацій «Як захистити себе від коронавірусу».
|
6.
|
4
|
20.03.2020
|
1.
Опрацювання статтей на сайті «НУШ».
2. Робота із шкільною
документацією.
3. Самоосвіта. Пошук,
відбір та перегляд вебінарів.
4. Індивідуальні консультації для учнів і
батьків 3 класу в онлайн-режимі
|
|
5
|
23.03.2020
|
1.
Індивідуальні консультації в онлайн-режимі
2.
Перегляд матеріалів на освітніх інтернет-ресурсах.
3.
Перегляд вебінару «Практичні поради щодо
організації дистанційного навчання під час карантину.
4. Самоосвіта. Пошук,
відбір та перегляд вебінарів.
|
6
|
24.03.2020
|
1. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
2. Перегляд матеріалів
на освітніх інтернет-ресурсах.
3. Індивідуальні
консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на
дистанційній формі.
|
|
7
|
25.03.2020
|
1. Робота з шкільною документацією.
2. Опрацювання
статтей на Форумі педагогічних
ідей «Урок»
3. Розробки уроків , підбір методичного
матеріалу для учнів
|
|
8
|
26.03.2020
|
1.
Онлайн консультація для батьків
2.
Опрацювання фахової літератури.
3.
Опрацювання додаткової
науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня
у початкових класах»
|
|
9
|
27.03.2020
|
1. Розробка та підбір
матеріалів до тематичної перевірки знань школярів.
2. Опрацювання
фахової літератури.
3. Індивідуальні
консультації для батьків 3 класу в
онлайн-режимі.
|
|
10
|
30.03.2020
|
1. Самоосвіта.
Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
2. Індивідуальні
консультації для учнів і батьків 3 класу в онлайн-режимі.
|
|
11
|
31.03.2020
|
1. Розробка і
розміщення завдань для учнів 3 класу на період карантину
2. Індивідуальні
консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання в дистанційній
формі
|
|
12
|
01.03.2020
|
1. Опрацювання
методичної літератури.
2. Індивідуальні
консультації для учнів, які
потребують допомоги під час навчання в
дистанційній формі
|
|
13
|
02.04.2020
|
1. Упорядкування
дидактичного матеріалу.
2. Індивідуальні консультації для учнів і батьків
3 класу в онлайн-режимі.
|
|
14
|
03.04.2020
|
1. Опрацювання
додаткової науково- популярної літератури для підвищення теоретичного та
наукового рівня у початкових класах.
2. Індивідуальні
консультації для учнів, які
потребують допомоги під час навчання в
дистанційній формі
|
06.04.2020 - 24.04.2020
|
1
|
06.04
|
1. Опрацювання документів
МОН та рекомендацій щодо дистанційного навчання під час карантину;
інструкцій, методичних рекомендацій, листів та наказів МОН.
2. Розробка та
розміщення завдань для дистанційного навчання учнів 3-го класу
3. Публікація завдань
на блозі школи та на платформі Classroom
|
|
|
2
|
07.04
|
1. Опрацювання методичних матеріалів на блозі методиста районного
методичного кабінету Дівакової І.І.
2. Онлайн-консультації
з вчителями початкових класів «Робота вчителя на період карантину»
3. Індивідуальні
консультації учнів
|
|
|
3
|
08.04
|
1. Створення
тестових завдань
2. Участь у
вебінарі Всеосвіта «Форми та методи подання матеріалу в умовах дистанційного
навчання»
|
|
|
4
|
09.04
|
1. Індивідуальні
консультації учнів щодо виконання завдань на платформі Classroom
2.
Участь
у навчальному вебінарі з логіки «Розвиток логічного мислення учнів як перший
крок до впровадження STEM-освіти
|
|
|
5
|
10.04
|
1.Опрацювання фахових
статей.
2. Контроль за виконанням
завдань на платформі Classroom
|
|
|
6
|
13.04
|
1. Розробка та
розміщення завдань для дистанційного навчання учнів 3-го класу
2. Розроблення цікавих
логічних задач та розміщення їх у Classroom
|
|
|
7
|
14.04
|
1. Створення онлайн
тестів з літературного читання, української мови, природознавства та
контрольних робіт з математики та розміщення їх у Classroom.
2. Індивідуальні
консультації учнів
|
|
|
8
|
15.04
|
1. Перегляд та
опрацювання матеріалів на освітніх інтернет-ресурсах для підготовки до уроків
у 3 класі
2. Індивідуальні
бесіди з батьками
|
|
|
9
|
16.04
|
1. Онлайн спілкування
з вчителями предметниками, які викладають у 3 класі.
2. Перевірка
виконання завдань розміщених на блозі школи.
|
|
|
10
|
17.04
|
1. Опрацювання фахової
літератури
2. Перегляд
відеоматеріалів на YouTube-каналі «Нова школа»
|
|
|
11
|
22.04
|
1. Розробка та
розміщення завдань для дистанційного навчання учнів 3-го класу
2. Підбір
відеоматеріалів з веб-ресурсу YouTube для учнів 3 класу
|
|
|
12
|
23.04
|
1. Опрацювання та
перегляд віртуальних екскурсій та розміщення їх на сайті для перегляду
учнями.
2. Індивідуальні
консультації учнів
|
|
|
13
|
24.04
|
1. Робота на
порталі Всеосвіта (вивчення актуальних тем, ознайомлення з доступними
конференціями, перегляд матеріалів
|
|
| 27.04.2020 - 11.05.2020 | |||
|
1
|
27.04
|
1. Розробка та
розміщення завдань для дистанційного навчання учнів 3-го класу
2. Опрацювання методичних матеріалів на блозі методиста районного
методичного кабінету Дівакової І.І.
|
|
|
2
|
28.04
|
1. Підбір відеоматеріалів
ігрового та повчального характеру для учнів початкових класів
(природознавства, я у світі, трудове навчання)
2. Індивідуальні
консультації учнів
|
|
|
3
|
29.04
|
1. Опрацювання
тестових матеріалів на освітній платформі «На Урок»
2. Індивідуальні
бесіди з батьками
|
|
|
4
|
30.04
|
1. Участь у
науково-практичній конференції «Рік математики в Україні. Результативна природнича
освіта у початковій школі»
|
|
|
5
|
04.05
|
1. Розробка та
розміщення завдань для дистанційного навчання учнів 3-го класу
2. Опрацювання
фахових статей на сайті МОН України
|
|
|
6
|
05.05
|
1. Створення
тестових завдань з математики для контролю та перевірки семестрових робіт та
розміщення на платформі Classroom
2. Перегляд відео
матеріалів
|
|
|
7
|
06.05
|
1. Створення
тестових завдань з української мови для контролю та перевірки семестрових
робіт та розміщення на платформі Classroom
2. Індивідуальні
консультації учнів
|
|
|
8
|
07.05
|
1. Створення
тестових завдань з природознавства для контролю та перевірки семестрових
робіт та розміщення на платформі Classroom
2. Контроль за
виконанням завдань на платформі Classroom
|
|
|
9
|
08.05
|
1. Підбір тем для
навчально-проектоної діяльності учнів 3 класу з курсу «Я у Світі»
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар